为深入落实党的二十大关于全学段学生资助体系建设的部署要求，推动扶困、扶志、扶智深度融合，我院三线星火实践队紧抓暑期关键节点，将红色足迹与资助暖流一同带进基层。2026年7月7日，队员们先后深入攀枝花市仁和区大田镇与东区阿署达村，将资助政策宣讲与“三线精神”溯源、民族村寨乡村振兴调研紧密结合，用实际行动践行“资助育人”理念，打通政策落地基层的“最后一公里”。

大田镇是攀枝花三线建设重要红色地标，1964年"大田会议"在此召开，确定弄弄坪为攀钢厂址，大田会议旧址现为四川省文物保护单位、省青少年社会实践教育基地。实践队在旧址开展红色研学后，就地在大田集镇设立咨询点，向过往群众发放《本专科学生资助政策简介》折页，重点解读国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款及新生入学"绿色通道"等政策。针对暑期高考录取关键节点，队员对准大学生及家长详细讲解生源地信用助学贷款申请条件、办理流程和在校期间财政贴息政策，现场答疑。

随后，实践队转战阿署达村。阿署达村距攀枝花市区5公里，彝族人口占85%以上，是有600余年历史的彝族聚居村落，先后获"全国文明村""中国少数民族特色村寨"等称号，2024年村集体经济收入突破800万元。实践队联合村两委开展入户宣讲，重点面向家有在校生、准大学生的彝族农户。队员中受助学生结合自身经历"现身说法"，用通俗语言讲解"奖、助、贷、免、勤、补、减‌ "资助体系，消除家长对子女上大学经济成本的顾虑。针对暑期高发的电信诈骗，队员同步普及防范虚假助学贷款客服、注销校园贷等金融安全知识。

此次大田镇与阿署达村之行，是我校将红色基因与资助育人深度融合的生动实践。实践队员们表示，在探寻三线建设足迹、感受彝族村寨巨变的过程中，更加深刻地理解了国家教育帮扶政策的深远意义，也更加坚定了学好本领、回报社会的信念。学校将持续创新“政策宣讲+社会实践”模式，引导更多受助学生将论文写在祖国大地上，让资助政策的温暖阳光照亮每一个求学梦想，以青春之力助推共同富裕。

（一校一审:张子萱；二校二审：张子萱；三校三审：巩元勇）